一、招生对象与修业年限
招生对象为应往届高中毕业生。
学制：三年。
二、培养目标
本专业面向教育教学和管理第一线，培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，掌握教育工作者所需的基本知识，具备教学、教育管理、教学研究等专业技能，具有良好的职业道德、诚信品质、团队精神和创新素质，德、智、体、美全面发展的小学教师。
三、职业岗位群
本专业的毕业生就业主要面向小学特别是农村小学，能够承担语文、数学等小学主干科目的教学任务，以及担任综合实践、科学、品德与生活、社会等科目的教学工作，还可以兼任小学生文体活动指导等工作。
四、人才培养规格
㈠知识结构
１．掌握马列主义、毛泽东思想基本原理和教育学、心理学的基本理论，掌握小学学科教学必备的相关文化基础知识；
２．英语词汇达到４０００左右，掌握基本语法，能进行阅读与表达；
３．掌握ＷＩＮＤＯＷＳ操作系统的使用方法以及计算机基础知识；
４．普通话水平达到国家二级乙等以上，具有小学以上教师任职资格。
㈡能力结构
１．从事小学学科教学和教育科研的能力；
２．具有一定的写作能力，能根据工作的不同需要进行实用文体写作；
３．具有良好的表达和沟通能力；
４．能够综合运用所学知识，创造性开展工作的能力；
５．具有较强的说服能力，组织协调能力；
６．具有一定的策划和宣传能力。
五、毕业标准
１．修完规定的所有课程（含实践教学环节），成绩合格。
２．取得小学教师资格证书。
３．取得全国计算机等级考试一级证书。
４．取得湖南省高等学校英语应用能力考试Ａ级证书。
５．取得普通话二级乙等（含二乙）以上合格证书。
６．操行合格要求
六、职业工作任务与学习任务分析
名称 | 素质或能力要求 | 培养途径 | 评价标准 |
职 业 素 质 | 拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，具有科学的世界观、人生观、价值观，热爱小学教育事业，具有良好的职业道德 | 政治、专题讲座、入学教育、毕业教育等 | 知识理论考试、操行评定合格 |
掌握本专业必须的基础理论知识，具有良好的文化艺术修养和艺术审美力 | 音乐、美术、文学活动等 | 作品展演活动、艺术竞赛活动及有关获奖证书 | |
具有健康的体魄、良好的适应能力和吃苦耐劳精神，具有健康的心态和较好的心理素质 | 体育与健康、心理健康教育、军训、就业指导等 | 达标、考核合格 | |
具有刻苦钻研、团结协作、勇于开拓的精神，善于沟通与合作 | 社会实践、教育见习、实习、顶岗实践等 | 社会实践调查报告、教育见实习评价合格 | |
职 业 能 力 | 学科教学能力 | 《汉语基础》、《古代文学史》、《初等数论》、《小学数学竞赛指导》、《小学科学教学论》） | 考核合格、取得相应教师资格证书 |
计算机应用能力 | 计算机基础 | 取得计算机应用测试合格证书、课件制作等考核合格 | |
英语应用能力 | 大学英语 | 取得英语ＡＢ级考试合格证书 | |
语言表达能力 | 教师口语、朗读与演讲 | 考试合格、取得国家普通话水平测试二级乙等以上证书 | |
板书及文字书写能力 | 钢笔字、粉笔字、教学简笔画 | 考试合格、书画竞赛获奖证书 | |
教案编写能力 | 语文课程与教学、数学课程与教学、英语课程与教学、微格教学训练等 | 考试合格 | |
教育管理能力 | 小学教育心理学、小学教育学、综合实践活动指导等 | 考试、考查合格 | |
初步的教育教学研究能力 | 教育调查、教学设计等综合活动 | 完成教育教学调查报告、毕业论文等 |
七、教学进程表
各学年教学周数、各类课程学时学分安排
学期 周数 项目 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 合计 | 学时 | 学分 |
入学教育 | １ | １ | ３０ | １ | |||||
军 训 | ２ | ２ | ６０ | ２ | |||||
课堂教学 （讲课与实验） | １６ | １８ | １８ | １８ | ２０９９／２０９９ | １２２／１２５ | |||
选修课 | （９６） | ６ | |||||||
实训实习 | 随课堂进行 | （４３１） | １５ | ||||||
实践技能考核 | 实训实习教学与专门化实训实习 （综合实训实习或课程设计）教学和课程教学同步 | ||||||||
职业（从业） 资格证考试 | １ | １ | ３０ | １ | |||||
岗位就业（毕业生产）实习 | １８ | １２ | ３０ | ９００ | ３０ | ||||
毕业鉴定 | ５ | ５ | １５０ | ５ | |||||
机 动 | １ | １ | １ | １ | ４ | ||||
考 试 | １ | １ | １ | １ | １ | ５ | |||
社会实践 | １ | １ | １ | １ | ４ | ||||
总 计 | ３２６９／３２６９ | １６１／１６４ | |||||||
注：学时＝周数×每周学时数
八、课程设置与教学进度表
课 程 类 别 | 序 号 | 课程名称 | 学时分配 | 按学期分配课时 | 考核 | ||||||||
合计 | 理理论 | 实实践 | 一学年 | 二学年 | 三学年 | 考查 | 考试 | ||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | ||||||||
１５ | １６ | １６ | １６ | ||||||||||
公共 课 | １ | 思想品德修养与法律基础 | ３０ | ２４ | ６ | ２ | √ | ||||||
２ | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | ６４ | ５４ | １０ | ２ | ２ | √ | ||||||
３ | 计算机文化基础 | １２６ | ６３ | ６３ | ２ | ２ | ２ | ２ | √ | ||||
４ | 大学英语 | １４１ | ９４ | ４７ | ３ | ３ | ３ | √ | |||||
５ | 大学语文 | １４１ | １４１ | ３ | ３ | ３ | |||||||
高等数学 | １４１ | １４１ | ３ | ３ | ３ | ||||||||
体育 | １２６ | ３６ | ９０ | ２ | ２ | ２ | ２ | √ | |||||
６ | 形势与政策 | １８ | 讲座 | ||||||||||
７ | 职业道德与就业指导 | １８ | 讲座 | ||||||||||
８ | 军事理论 | １２ | 讲座 | ||||||||||
９ | 安全教育 |
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